Școala Gimnazială „Mihail Sadoveanu” Dumbrăvița: „Cel mai bun rezultat al educației este TOLERANȚA - FOTO

2 dec. 2014, Invatamant
Școala Gimnazială „Mihail Sadoveanu” Dumbrăvița: „Cel mai bun rezultat al educației este TOLERANȚA - FOTO

În perioada anterioară, elevii Școlii Gimnaziale „Mihail Sadoveanu” din Dumbrăvița, s-au reunit într-o activitate deosebită având ca temă TOLERANȚA. Alături de profesorii coordonatori  (prof. înv. primar Dodu Angela și d-na prof. Magda Șoptică) și colaboratori (prof. inv. Primar Ciurciun Ioan, preot Foca Claudiu și psiholog. Adriana Chiriac), elevii au purtat discuții despre ceea ce înseamnă o atitudine tolerantă și cum se manifestă aceasta, au realizat postere și desene, au completat chestionare și au vizionat diverse prezentări ppt.

Scopul activității a fost cultivarea simțului civic, dezvoltarea capacității de cooperare, prevenirea și conștientizarea elevilor cu privire la efectele comportamentelor violente din școală și formarea unei atitudini civice și durabile față de acest fenomen social astfel încât să devină mai buni, mai toleranți, mai responsabili.

Activitatea a avut următoarele obiective: respectarea drepturilor copilului, ale omului, acționarea pentru eliminarea discriminărilor politice, sociale, economice, religioase, rasiale, asumarea de roluri și responsabilități în viața socială, respectarea regulamentelor, legilor și instituțiilor societății și ale statului democratic, exersarea propriului sistem de valori în acord cu cel promovat de societate
         
De asemenea, activitatea pe tema toleranței a oferit elevilor posibilitatea să vorbească, să se asculte unii pe alții, să caute ei înșiși soluții și alternative, acceptând comunicarea ca sursă de întreținere a relației pozitive cu sine și cu ceilalți.

„Apreciez această activitate ca fiind una extrem de utilă și de educativă pentru elevi. Prin acest gen de activități putem crea un climat de înțelegere, toleranță și comunicare empatică. Felicit cadrele didactice pentru implicarea activă în desfășurarea acestei acțiuni. Sunt sigur că abordând astfel de teme putem dezvolta strategii eficiente de soluționare a diverselor conflicte între elevi, care să implice comunicarea și înțelegerea, evitând astfel situațiile confictuale majore, care pornesc de la simple contraziceri și ajung uneori la amenințări și chiar violență.” a precizat d-nul Primar, ing. Romică Magopeț.

 

Dacă v-a plăcut acest articol, alăturați-vă, cu un simplu „Click” - „Îmi place”, comunității noastre de cititori de pe pagina de Facebook.



 

Sursa: DorohoiNews.ro

Galerie foto (8)