Reprezentanții Școlii Gimnaziale Alexandru Ioan Cuza Dorohoi au participat cu succes în perioada 15 - 19 aprilie 2015, la cea de-a doua întâlnire internațională din cadrul proiectului Erasmus+ Travelling Words.  Reuniunea  de proiect a avut loc în Bulgaria și a fost găzduită de Școala OU Otec Paisii, din regiunea Silistra. Cele câteva zile petrecute în cadrul instituției partenere au reprezentat pentru participanți un prilej de a descoperi lucruri interesante legate de istoria, cultura și tradițiile poporului bulgar și a celorlalte țări implicate în proiect (Grecia și Turcia), de a participa la diverse ateliere de lucru și excursii tematice, de a discuta cu reprezentanți ai administrației publice locale și ai Inspectoratului școlar, de a-și dezvolta competențele de comunicare în limba străină (engleză) și nu în ultimul rând, de a lega prietenii.

 

În cadrul celei de-a doua mobilități ERASMUS+ 2014-2016, Școala Gimnazială Alexandru Ioan Cuza, singura școală gimnazială din județ care derulează un proiect Erasmus+, a fost reprezentată de 4 elevi din clasele a VI-a și a VII-a ( Hîncu Andra, Agache Adelina, Stoica Andi, NiculuțăValentin) și 3 profesori (Stoleru Paula, Surdu Alina, Irimia Corina). Programul de lucru a fost încărcat, dar benefic, în egală măsură: echipele de lucru au fost mixte – profesori-elevi/ reprezentanți ai tuturor țărilor implicate în proiect, workshop-urile numeroase și variate au solicitat competențe lingvistice, cunoștințe de vocabular și cultură generală și nu în ultimul rând competențe sociale, ceea ce a permis tuturor participanților să dobândească o mai mare încredere în forțele proprii, să  dezvolte un sentiment de apartenență la un spațiu unic-Europa, să promoveze egalitatea și toleranța.

 

Produsele finale ale proiectului vor fi rezultatul colaborării permanente (prin seminarii săptămânaleon-line, webinarii, utilizarea instrumentelor informatice colaborative)cu partenerii din Grecia, Turcia și Bulgaria și constau în realizarea unui lexicon multilingvist pornind de la împrumuturi și re-împrumuturi lingvistice, a unui logo comun, postere interactive, website-ul  și blog-ul proiectului, a unui jurnal electronic și a unui manual de bune practici.