În perioada 17–18 octombrie 2025, reprezentanți ai echipelor de handbal ale Liceului „Regina Maria” Dorohoi au participat la a XI-a ediție a Conferinței Internaționale a Consorțiului Universitaria – “Education for Health and Performance” (ICU 2025), desfășurată la Cluj-Napoca, sub egida Universității „Babeș-Bolyai” – Facultatea de Educație Fizică și Sport (FEFS UBB).

Conferința, una dintre cele mai prestigioase manifestări științifice din domeniul educației fizice și sportului din România, este organizată anual de Consorțiul Universitaria, format din cele trei mari facultăți de profil din țară:
-Facultatea de Educație Fizică și Sport a Universității „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca,
-Facultatea de Educație Fizică și Sport a Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași, și
-Facultatea de Educație Fizică și Sport a Universității de Vest din Timișoara.
Această colaborare unică reunește, la fiecare ediție, elitele academice și științifice ale domeniului, într-un eveniment dedicat cercetării, inovării și schimbului de bune practici între generații.

Liceul „Regina Maria” Dorohoi a fost reprezentat de profesorul Albert Ostafe, coordonatorul echipelor de handbal, alături de elevii Barabașa Timeea, Aparaschivei-Apostol Andrei Matteo și Văcăreanu Codruț, participanți activi în proiectele sportive ale liceului.

Lucrarea prezentată – “Pilot Study on the Development of Hand-Eye Coordination in Theoretical High School Students” („Studiu pilot privind dezvoltarea coordonării ochi-mână la elevii de liceu (profil) teoretic” – a adus în atenție un model aplicat de dezvoltare a coordonării la portarii de handbal, un demers științific care îmbină rigurozitatea cercetării cu experiența practică de pe teren.

Întâlnirea cu mentorii și spiritul academic clujean
A fost o plăcere deosebită pentru prof. Albert Ostafe să se reîntâlnească cu cadrele didactice de la FEFS UBB Cluj, instituție de referință în domeniul educației fizice și sportului.
Dialogurile purtate au reconfirmat spiritul deschis, formativ și profund uman care caracterizează școala clujeană, un mediu în care seriozitatea și rigoarea științifică se împletesc armonios cu respectul și empatia față de om.
De asemenea, vizita a oferit prilejul unor discuții constructive cu reprezentanți ai mediului academic despre formarea continuă, cercetare și posibile colaborări viitoare între mediul universitar și preuniversitar.

Participarea la ICU 2025 a fost completată de o serie de activități educative și culturale:
• Vizitarea clădirii principale a Universității „Babeș-Bolyai”, simbol al excelenței academice românești;
• Explorarea Parcului Sportiv “Iuliu Hațieganu”, loc emblematic al sportului universitar clujean;
• Participarea la meciul U Cluj – FC Botoșani, un moment aparte care le-a permis elevilor să observe valorile competiției sportive de nivel înalt;
• Interacțiuni directe cu studenți și cadre universitare, oferindu-le elevilor o perspectivă autentică asupra vieții academice.
Vizitarea orașului Cluj-Napoca, unul dintre cele mai vibrante centre universitare din România — un oraș în care tradiția și modernitatea se împletesc armonios. Elevii au descoperit arhitectura istorică, spațiile culturale și atmosfera plină de energie a orașului studențesc.
Această experiență urbană le-a oferit ocazia de a înțelege ce înseamnă viața într-un mare centru universitar, dar și cât de important este echilibrul dintre educație, cultură și comunitate.

Această experiență a reprezentat o ocazie excelentă pentru elevii de astăzi – posibili studenți de mâine – de a intra în contact direct cu valorile mediului universitar și cu spiritul Clujului academic, definit prin profesionalism, seriozitate și deschidere.

Declarația prof. Albert Ostafe: „Sunt foarte onorat să particip pentru a treia oară la această conferință. Dacă primele două ediții au însemnat formare și inspirație personală, cea de anul acesta a fost, fără îndoială, o experiență completă – pentru mine și pentru elevii care au reprezentat liceul.
Această experiență a fost modul meu de recunoștință pentru acești elevi serioși și dedicați. A fost o lecție din care cu toții să înțelegem că munca cinstită și susținută duce la rezultate pozitive.
Încă de când am venit la Liceul „Regina Maria” Dorohoi mi-am propus să schimb imaginea generală despre sport și educație fizică. Conștient de importanța și mărimea provocării, am început de la lecțiile de educație fizică, prin abordarea relației cu elevii, am continuat cu înființarea celor două echipe de handbal reprezentative și, în prezent, cu această deschidere academică.”
Sunt perfect conștient că lipsa generală de interes pentru educație fizică și sport este o problemă care ține de cultura comunității, dar sunt la fel de convins că, pas cu pas – miette par miette – putem schimba acest aspect, fiindcă viitorul aparține educației fizice.
Sunt ghidat de spiritul universitar al Clujului – un amestec de seriozitate, căldură și dorință autentică de a te face mai bun.
Le adresez mulțumiri speciale cadrelor didactice de la FEFS UBB Cluj, care ne-au primit cu căldură și m-au făcut să mă simt acasă.
Mulțumiri deosebite domnului decan, prof. univ. dr. Gomboș Leon, și domnului prodecan, lect. dr. Gherman Alexandru, pentru deschiderea și disponibilitatea oferite.”

Prof. Albert Ostafe adresează mulțumiri conducerii Liceului „Regina Maria” Dorohoi pentru sprijinul și încrederea acordată în derularea acestei inițiative, precum și gazdelor de la FEFS UBB Cluj pentru primirea călduroasă, deschiderea și profesionalismul de care au dat dovadă pe întreaga durată a vizitei.

Această experiență nu a fost doar o deplasare, ci o lecție de învățare și inspirație. Clujul rămâne un model de echilibru între performanță și spirit uman, iar întâlnirile cu profesorii și studenții de acolo ne-au reamintit că educația adevărată se clădește zi de zi, cu răbdare, seriozitate și respect.

GALERIE FOTO