În perioada 30 martie – 5 aprilie 2026, elevii din Colegiul Național „Grigore Ghica” Dorohoi au participat la o mobilitate de tip SCH în cadrul proiectului Erasmus+ 2025-1-RO01-KA121-SCH-000333361. Activitatea s-a desfășurat în Atena, Grecia, la 1st High School of Stavroupoli, reunind elevi și profesori într-un context educațional european, bazat pe cooperare și schimb intercultural.

Proiectul a avut ca obiective principale dezvoltarea competențelor digitale ale elevilor, promovarea incluziunii și diversității în mediul educațional, stimularea interesului pentru cultură și tradiții europene, consolidarea abilităților de comunicare și colaborare în contexte internaționale. Grupul țintă a fost  format din 11 elevi care au fost însoțiți de 2 cadre didactice, Iulia Șlincu și Daniela Pavel, responsabilul proiectului.

Programul mobilității a inclus activități educaționale variate, centrate pe metode interactive și participative. Elevii au lucrat în echipe multiculturale, implicându-se în realizarea de mini-jocuri online cu tematică interculturală, prezentarea unor elemente reprezentative ale culturii românești, schimburi de bune practici și dialog intercultural, activități artistice (desen, dans, interpretare muzicală). În desfășurarea activităților au fost utilizate instrumente digitale atractive, precum Canva, LearningApps și Padlet, contribuind la dezvoltarea competențelor digitale și la creșterea gradului de implicare a elevilor.

Pe lângă activitățile educaționale, mobilitatea a inclus și o componentă culturală importantă. Participanții au vizitat obiective de referință din Atena, precum: Acropola din Atena, Muzeul Acropolei, Stadionul Panathinaikos,  Centrul Cultural Stavros Niarchos (SNFCC). Vizita la Stadionul Panathinaikos, a fost unul dintre acele momente în care elevii au simțit că trecutul devine prezent. Construit integral din marmură albă, stadionul este un simbol al continuității culturale grecești și locul în care s-au desfășurat primele Jocuri Olimpice moderne, în 1896. De aceea, pentru elevi, experiența nu a fost doar o vizită turistică, ci o întâlnire cu ideea de performanță, tradiție și fair-play. Unul dintre momentele cele mai surprinzătoare ale mobilității a fost vizita la Centrul Cultural Stavros Niarchos, un spațiu modern, luminos și deschis, care redefinește ideea de „centru cultural”. Aici, elevii au descoperit că învățarea poate lua forme neașteptate, iar cultura poate fi trăită, nu doar observată. Acest spațiu impresionant, care găzduiește Biblioteca Națională a Greciei și Opera Națională, ne-a oferit posibilitatea de a realiza activități inedite, gândite special pentru a stimula creativitatea și colaborarea: explorarea bibliotecii printr-un scavenger hunt educațional, lucrul în echipe la mini-proiecte multimedia, experimentarea de tehnici de storytelling vizual, practicarea de jocuri de societate. SNFCC a fost locul în care am înțeles că educația modernă nu se limitează la manuale și săli de clasă. Aici, tehnologia, arta și natura se întâlnesc într-un mod firesc, iar elevii au simțit că fac parte dintr-o comunitate europeană care investește în cultură și inovație.

Mobilitatea elevilor din C.N. „GG” în Atena nu a fost doar o deplasare într-un alt oraș, ci o întâlnire cu istoria, cultura și ritmul viu al unei capitale care respiră educație la fiecare colț. (Borcea Carina-Teodora, cl. a IX-a B, Colegiul Național Grigore Ghica Dorohoi)

GALERIE FOTO